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LES SYSTEMES DYNAMIQUES





                    Dans la deuxième moitié du 20  siècle, le langage de la science s'est
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               rapidement adapté aux nouvelles découvertes, notamment avec des ex-
               pressions révélatrices de nouvelles conceptions, qui avaient fait leur appa-
               rition les unes après les autres dans un processus ininterrompu d'améliora-
               tion de la description de l’environnement universel. Parmi ces nouvelles
               expressions figurait celle de système dynamique, qui représentait un en-
               semble interactif animé par une force propre, et en mouvement entretenu.
                 Le mot dynamique avait d'abord été utilisé en mécanique classique (dy-
               namis signifie force en grec), où l’étude du mouvement des corps, déter-
               miné par les forces appliquées, avait occupé une place importante au cours
               des siècles précédents. Parmi les principaux systèmes dynamiques étudiés,
               il y avait eu celui du corps en chute libre (qui fit l’objet des recherches de
               Galilée), le pendule qui oscillait, ou même le système solaire, avec l’en-
               semble mobile des planètes qui orbitaient autour du Soleil central.

                 Puis l'avancée conceptuelle moderne a amené à parler de systèmes
               dans un sens plus large, en considérant non seulement les systèmes mé-
               caniques, mais aussi d’autres phénomènes ou d’autres situations, comme
               par  exemple  une  réaction  chimique  complexe  entre  différentes  subs-
               tances mélangées dans une éprouvette, un écosystème naturel dans lequel
               coexistaient et luttaient pour l’existence différentes espèces, ou le fonc-
               tionnement  de  l’appareil  circulatoire  animal,  ou  même  l’évolution  de
               l’économie d’un pays. Il n’est pas jusqu’à l’évolution de l’équilibre straté-
               gique  établi  entre  des  puissances  militaires  qui  n'ait  pu  être  étudiée
               comme un système. Le terme système est issu du mot grec systema (en-
               semble uni), et il qualifie un ensemble interactif, ordonné et cohérent, qui
               fonctionne selon sa dynamique propre.

                 Auparavant, la science classique tendait à focaliser son attention sur les
               constituants des systèmes qu'elle étudiait, et elle procédait par décomposi-
               tion de leurs principaux éléments, de façon à appliquer à chaque partie des
               techniques d’analyse appropriées.



               Marc CARL                    Eco-Savoirs pour tous    rev.1.4 fr         © LEAI      425
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